配合2025年雲林縣「雲菁人才培育年」，本校運用溫室氣體盤查與碳足跡之師資能量，協助縣府完成約70人次綠領人才培訓，並成功取得國際認證，為地方淨零治理培養出新一代專業推動者。此外，在雲林縣政府支持之專案計畫中，本校積極推動微藻處理畜牧廢水及固碳效益之研究，不僅提升循環經濟技術能量，更展現本校在永續科技研發上的重要地位。
值得一提的是，日月光投控、矽品精密、日月光社企及日月光環保永續基金會響應永續行動，支持虎尾科技大學推廣環保理念並培養學生良好的回收習慣。共同合作於校園內設置一台 ECOCO 智慧收瓶機，並於今日舉行啟用儀式，正式投入運作。ECOCO 智慧收瓶機具備自動辨識與回收功能，讓校內師生能以更便利的方式參與資源回收。此次合作不僅提升校園循環利用設施，也為推動資源減量與再利用邁出關鍵一步，成為企業與高教攜手落實ESG的示範案例。張信良校長表示，虎尾科大立足雲林、深耕地方，當以永續為核心價值扎根，未來將持續結合產官學能量，共同打造雲林成為臺灣永續發展的示範基地。
本校近年以「永續治理 × 教學創新 × 地方連結」為核心發展方向，逐步將 SDGs 融入校務治理、課程教學、研究發展及社會責任行動。本次成果展由永續發展暨社會責任處及通識教育中心統籌規劃。永續處以「小實踐大永續──低碳循環 × 社會責任 × SDGs 實踐展」為主題，透過 ECOCO 智慧循環經濟系統、廢電池以物易物回收站、空氣品質監測展示、社區合作展攤與學生永續提案等多項展品，具體呈現本校落實 SDG4（優質教育）、SDG11（永續城鄉）、SDG12（負責任的消費與生產）及 SDG13（氣候行動）的實踐成果。通識教育中心同場舉行的「第十屆通識教育博覽會」以「美好拾光」為主題，象徵虎尾科大通識教育十年耕耘與綻放。活動共邀集9位教師、16門課程參展，橫跨法律、哲學、科技、人文、藝術、文學與永續發展等多領域，充分彰顯本校通識教育深根十年的跨域成果。展出內容呈現通識教育「理解自我、關懷他人、擁抱世界」的核心精神，同時也展望未來將持續擴大跨域合作與永續體驗式學習，提升學生的全球視野與整全能力。
雲林縣政府亦同步展示計畫處、農業處及環保局之多項永續再利用成果，透過農業剩餘資材循環再利用、融合地方文化與設計思維，以及推動循環經濟的高值化應用，示範雲林推動綠色轉型的具體行動，讓民眾真切感受「廢棄物即資源」的永續理念。虎尾科技大學與雲林縣政府表示，永續發展不僅是校園教育的重要使命，更是地方治理的核心目標。本次聯合成果展串連SDGs校園治理、USR課程、通識教育、地方循環經濟與青年綠領人才等多項關鍵面向，展現「大學 × 政府 × 地方」三方協力的永續藍圖。未來雙方將持續深化合作，推動更多永續行動與教育創新，為雲林打造臺灣永續轉型的示範基地奠下更堅實的基礎。
主辦單位：國立虎尾科技大學、雲林縣政府
